停工不?！皩W(xué)”

作者：超級管理員時間：2022-10-25瀏覽：1462

信息摘要：

為了保證“抗疫、學(xué)習(xí)”兩不誤，鄭州信創(chuàng)開展了“停工不停學(xué)”的工作要求，開展線上安全、技術(shù)大學(xué)習(xí)大討論活動。實現(xiàn)疫情停工不?；?、單位線上學(xué)。自疫情發(fā)生以來，為保證隔離的員工“停工不停學(xué)”，開展了線上培訓(xùn)，每天可以利用觀看相關(guān)知識視頻等方式進行學(xué)習(xí)，補充自身業(yè)務(wù)短板，讓員工在未返回工作崗位時也能夠更好的...

為了保證“抗疫、學(xué)習(xí)”兩不誤，鄭州信創(chuàng)開展了“停工不停學(xué)”的工作要求，開展線上安全、技術(shù)大學(xué)習(xí)大討論活動。實現(xiàn)疫情停工不?；睢挝痪€上學(xué)。自疫情發(fā)生以來，為保證隔離的員工“停工不停學(xué)”，開展了線上培訓(xùn)，每天可以利用觀看相關(guān)知識視頻等方式進行學(xué)習(xí)，補充自身業(yè)務(wù)短板，讓員工在未返回工作崗位時也能夠更好的投入工作。

工程部早晨學(xué)習(xí)知識

每日在工作群中下達學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵班組成員主動交流學(xué)習(xí)技巧、觀看相關(guān)知識視頻、探討知識難點，并針對在學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的疑難問題提出意見建議。班組成員每日堅持打卡、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升技能水平專業(yè)化、知識學(xué)習(xí)精細化、安全意識規(guī)范化，營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。